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  • 海口市中医药学校2017年度教育质量报告
  • 上传时间:3/15/2018 10:12:54 AM  浏览次数:25678
  • 一、学校基本情况

    我校为省政府批准成立的全日制普通中专,目前是全省唯一的公办中医药专门教育机构,建于1959年,前身为海口市卫生学校。学校为财政全额拨款事业单位。

    1.目前学校校园占地面积6334,校舍建筑面积8970 ,其中教学楼面积4320,学生宿舍4650。运动场地面积1600,包括篮球场2个,排球场1个,羽毛球场2个。

    2.多媒体教室15个,面积852 ,共945个座位,电脑教室1个,面积85 ,设有60个机位,图书馆240平方米,阅览座位116个,藏书1万册。专业实验(训)室8个,面积720,分别为针灸康复实训室、中药标本室、护理实训室、外护临床实训室、显微镜及生理实验室、解剖标本室、化学实验室和礼仪实训室(生均实训位1:5),实验室设备总值220万元(2017年增加3万元,生均设备价值4300元)。

    3.学校在校生509人,在职教职工38人(师生比1:13.4),专任教师19人(均为本科以上学历),兼任教师10人,其中高级职称6人、中级职称12人、初级9人;现有双师型教师12人(双师比48.28%)。

    4. 学校现开设有中医、中药、护理、药剂、农村医学、中医康复保健等6个专业,创办56年来已培养出上万名合格的中等卫生技术人才,就业遍布全省各医疗卫生机构、社区卫生服务站、制药企业、大中型药店、中医康复保健机构等,为促进海南健康岛、旅游圣地建设输送了一批技术过硬、综合素质高的人才。

    二、学生教育情况

    (一)坚持以人为本,抓好学生素质教育

    1、加强班主任工作的指导和教育管理,促进学生教育管理工作落到实处。

    (1)加强班主任工作。坚持开好“四会”,即每周一次主题班会、每周一次班主任例会、每周一次德育工作会和每学期3次班主任经验交流会,全年共计67次。通过以会代训的方式对班主任加强培训和指导,提高了班主任的德育水平,促进了我校德育工作的有效开展。组织参加校内外培训2次,进一步拓宽工作思路,提高工作水平。

    (2)重视学生心理健康教育。3位心理教师通过多种渠道开展咨询,帮助27名有心理障碍的学生解开心结。加大心理咨询设备投入,购置音乐治疗椅、沙盘、户外拓展器具和宣泄人等设备,方便心理健康辅导工作的开展。今年共举办学生心理健康讲座4次。

    (3)用丰富德育活动促进习惯养成教育。认真学习《学生守则》、《学生日常行为规范》和《文明礼仪手册》,通过开展16课时的入学教育,16堂文明礼仪班会课、3次法制教育讲座,2次毒品预防教育培训和3次全校性的消防安全演练,促进学生文明行为习惯的养成,提高学生法制安全意识。

    2、多种途径和方法做好学生思想教育工作。

    对学生的思想教育要求不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。

    (1)培育和践行社会主义核心价值观。

    一是先后给学生购买《社会主义核心价值观国学读本》和《中学生文明健康教育读本》,印制《学校安全教育校本读本》和《环境生态保护教育校本读本》等资料共计1200册,引导学生学习社会主义核心价值观24字、环保知识、中国公民健康素养基本知识与技能、中国梦、学生守则、中职生学生公约及安全防范教育等。加大德育教育目标管理力度,使学生养成良好的行为习惯。

    二是通过参观禁毒教育基地、观看禁烟禁毒视频教育、禁烟倡议书签字、禁毒征文、黑板报及手抄报等活动,让学生远离烟草和毒品,健康成长。全年开展控烟、禁毒宣传教育达5次。

    三是大力加强未成年人思想道德建设。

    ①通过国旗下的讲话、每周一主题班会、宣传册子、知识问卷、广播信息、知识讲座等方式开展宣传教育。全年开展内容丰富的主题班会36次,健康知识讲座2次,校园活动6次、朗诵比赛2次,艾滋病宣传知识讲座1次,双创知识考试2次。

    ②组织学生到省博物馆参观琼崖革命武装斗争文物史料展,通过琼崖纵队孤岛奋战23年红旗不倒的光辉壮举,教育学生铭记历史、缅怀先烈、珍惜和平。

    ③组织学生到美舍河凤翔湿地公园参观体验美舍河改造后的景观和河水环境综合治理的流程,普及海绵城市建设理念,增强学生保护生态环境意识.

    ④组织学生到海甸社区未成年人活动场所参与文体活动,让同学们深刻感受到社会对未成年人成长的关爱。

    四是开展校园文化建设,营造文明氛围。

    ①开展校园文化体育活动月,如拔河、男子篮球、女子“三人”篮球比赛,增加了学生和班级的凝聚力;通过组织教职工开展校内羽毛球和乒乓球比赛,组队参加卫生系统球类比赛,丰富了教职工的业余文化生活,增强了职工的身体素质,展示了人民教师良好的精神风貌。

    ②组织开展了班级禁毒征文评比、“赏名篇、诵古诗”暨古诗词比赛、黑板报评比、“我的中国梦”演讲比赛、禁毒宣讲员评选、全国禁毒知识竞赛和国学经典硬笔书法书写比赛,通过丰富多彩的活动,提高学生综合素质。今年有8名学生获省级优秀奖学金。

    3、以教学管理规范为指导,抓好课堂教学。

    本年度学校教研室引导教师着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性,推行 “学生为中心”教学,引入“翻转课堂”理念,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践。同时,不断完善实验室建设,增强实验教学,达到理论联系实际的目的。严格教学管理,狠抓教学工作的落实。教务科与学校学术委员会配合做好教学计划制订、课程安排、授课教师确定、考试实施等日常教务工作,本学年教学工作坚持以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化教学工作,共完成9824个学时的日常教学任务。

    (1)坚持课堂巡查监控制度,每周至少3次课堂教学巡查,发现问题及时处理,定期检查教学日志。

    (2)严格执行教学检查制度,加强对教学环节的检查。坚持“三查”,即期初检查授课计划制定,期中检查教学进度,期末检查教学任务完成情况.

    (3)坚持做好学生评教评课工作,2017年全校教师授课学生评价平均分93.4分。

    2017年学生文化课合格率100%;毕业生中护理专业学生参加国家护士执业资格考试取得证书比例达到24.4%,比去年上升4%;国家学生体质健康标准达标率94%,与去年一样;毕业率100%。

    (二)认真做好学生就业工作。

    通过邮箱发布就业信息,让每名学生都可进入邮箱收取信息,还利用短信发布就业信息。有效地利用资源,适应形势、转变职能,主动开拓就业市场。举办了一期校园招聘会,100多家用人单位提供了近千个工作岗位,给毕业生创造了更多的就业机会。通过就业工作公共邮箱发布就业信息,及时将工作信息公布给学生,推荐学生就业。实行校企合作,扩宽学生就业渠道,通过信函、电话和走访等多种形式,努力开辟就业市场,建立用人单位档案库,有选择性的筛选用人单位,使就业岗位与学生专业紧密结合,让学生学有所用。积极推进校企合作,与源安隆、合瑞制药等单位开展校企合作,并与他们签订了实习协议和就业协议。今年毕业生人数为171人,就业人数为168人,初次就业率为98%。对口就业率91%(比去年提高了1%);初次就业月收入人均1840元。

    三、教学管理与质量保障

    (一)深化教学模式及人才培养模式改革,增强学生综合职业能力。

    落实课题实验方案,实现教研与科研的整合,以改变授课方式和学习方式为突破口,强化学生的主体意识,增强学生的探究和创新意识,培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。开展校本课程和地方课程的研究,进行校内外、课内外的科技教育活动和社会实践活动,开展相关学科整合的研究,提高师生的研究能力及认识社会、适应社会的能力。

    2017年组织学生参加全省中职学校“赏名篇,诵古诗” 暨古诗词比赛获小组第二名;在2017“全省传统中药技能大赛”中获得两个个人三等奖。组织14级护理专业毕业生参加为期一个来月的国家执业护士资格考试的考前远程实时视频培训、模拟考试及考试工作,为学生顺利通过资格考试创造条件,今年考试合格率比去年提高8.9%。

    (二)加强教师培养力度,切实提高教师整体素质。

    1、加强师德师风建设。把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程,融入教师职后培训管理的全过程,适时组织培训,开展主题教育。完善学生家长和社会参与的师德监督机制,进一步规范教师教学行为,禁止教卿体罚和变相体罚学生。

    2、鼓励各位专业教师积极参加各种培训,2017年,学校教职工参加省外培训16人次,省内培训30人次,校本级培训240人次。开展校本研训16次,参加学习累计240人次。组织校内6位教师展示公开课,参加评课、听课教师95人次。举办2017年校内教师课堂教学评比学术活动月暨海口市教育研究培训院公开课观摩活动,11名教师参加评比。积极参加校外教学交流,共有12人次教师参加了市教研院“椰城大讲堂”活动。

    3、开展教学传帮带及互助活动。共有12名教师结对帮扶,以老带新,提高青年教师教学能力。

    4、积极参与专业教材的编写,促进知识体系更新。4位教师参与了中国中医药出版社“全国中医药行业职业教育“十三五”规划教材”8门学科的教材编写工作。

    5、深化教学改革,推行教学研究。

    (1)做好省级立项课题的研究。今年有一项课题通过了省级立项,通过召开统计分析方法培训会、课题阶段工作汇报和研讨会、公开课指导会等活动做细做实课题研究,完成了校本教材和学科报告的编写。课题负责老师撰写的四篇论文均被《职业》杂志录用;两个教学课件荣获第九届全国教育系统教育教学成果大赛二等奖。

    (2)鼓励教师们开展更多的科研立项和调查研究。学校一名心理咨询老师参与完成了海南省社会科学研究院《海南省家庭困难青少年学生心理困境调查》和《心理学角度阐释好家风建设》两项调研课题。

    (3)积极参加教学竞赛,促进教育交流。学校鼓励教师积极参加教学竞赛,其中林小瑜老师参加海南省德育教师基本功大赛荣获二等奖。本年度我校教师指导学生参加“省中职学校技能大赛”获“中医技能竞赛”两项个人三等奖。

    四、校企合作

    加强校企合作,扩宽学生就业渠道。通过信函、电话和走访等多种形式,努力开辟就业市场,建立用人单位档案库,有选择性的筛选用人单位,使就业岗位与学生专业紧密结合,让学生学有所用。积极推进校企合作,2017年共安排实习生222人,在海口市人民医院、海口市妇幼保健院、省中医院、市第三人民医院、养天和药品公司、源安隆药品公司、合瑞制药股份有限公司等医疗机构和医药企业开展实习工作,并为222名实习生购买了实习生保险,为实习生解决了后顾之忧。

    五、社会贡献

    一是开展“中医中药中国行——中医药健康文化推进行动”,加强校园特色文化建设。利用校园广播、微信公众号、宣传栏等各类媒体、媒介刊发播放中医药文化传播活动新闻、中医药公益广告、中医药健康文化信息和《中医药法》释义等内容。向师生和家长开展中医药健康文化科普传播活动,开展《中医药法》普法宣传活动。

    二是围绕地方经济发展和行业需求积极开展基层医疗卫生从业人员中医适宜技术培训,做好继续教育培训工作。2017年学校举办基层医疗卫生人员业务培训班一期,26个卫生院近80名管理和业务骨干参加培训。

    三是学校领导班子多次召开专题会议,研究教育扶贫工作,开展对教育精准扶贫建档学生的关爱行动。通过召开困难学生座谈会,了解学生具体情况,向学生宣传政府扶贫政策和学校教育扶贫补助政策。先后两次深入扶贫学生家庭开展教育扶贫慰问活动,对家长进行教育扶贫政策宣传,并发放助学慰问金。2017年共发放助学慰问金3500元和暖冬慰问用品15套。

    四是充分发挥学校作为农村卫生人才培养基地的作用,积极争取市政府支持,运用卫生教育扶穷的政策,创新农村基层医疗卫生人员定向培养方式,为基层卫生医疗单位培养高素质基层中医药人才,不断提高海口农村中医药技术水平。2017年,学校共为四个区141名农村定向培养医学生发放生活补贴64.5万元。  

    六、经费投入

    1、2017年学费补助收入和专项资金共250万元,全部按计划用于学校办学经费开支和基础设施建设;国家助学金11.4万元,省级奖学金2.2万元,全部发放到位。

    2、学校现有各专业的实训设备基本达到各专业设置标准要求,能满足基本操作、技能训练要求(实训开课率达95%以上)。2017年先后投入8万元,购置各类设备20件。

    七、学校党群建设

    党、工、团组织充分发挥各自职能,为学校中心工作做好服务。

    (一)加强党组织规范化建设工作,促进学校各项事业健康发展。

    深入贯彻党的十八大和十九大精神,深入开展“两学一做”专题教育活动,牢记抓好党建就是最大的政绩,紧密联系工作实际,积极发挥学校党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范带头作用。

    1、组织党员干部认真学习党的十八大、十九大精神,习近平总书记系列重要讲话精神和《党章》。校党委将党的十九大精神和新党章做为党员干部学习的重点,通过举办培训班、讲党课、报告会、微信随手学,收看电视夜校等形式,使十九大精神及时传达到了每一名党员、每一名职工、每一名学生。2017年举办各种形式的培训班6场次,全校性专题报告会2次,培训党员和师生1200多人次;组织党员领导干部和关键岗位外出参加培训3次,10人次。

    2、结合海口“双创”,深入开展“两学一做”活动,大力推进“两学一做”规范化常态化。各支部把开展创先争优活动作为深入“两学一做”活动的延展和深化,相继组织起“双创”党员志愿者队伍,精心设计了一些符合本支部的活动载体,如“控烟督导”、“文明交通督导”、“清洁海岸”和“环境整治”等,使活动更加生动鲜活。 

    3、精心安排庆祝建党96周年活动。

    (1)“七一”期间,校党委召开纪念建党96周年暨“七一”表彰大会,对今年学校党建工作中涌现出先进支部、优秀党务工作者和优秀共产党员进行了表彰奖励。

    (2)积极开展党日活动,各支部组织党员前往全国爱国主义教育基地“琼海红色娘子军纪念园”参观学习,重温了入党誓词。

    (3)开展“你的心愿·我的志愿”党(团)员志愿服务活动。学校党政工团代表一起走访慰问了学校离退休老党员,为他们送去党组织的关怀和节日的祝福,并送上慰问金。

    (4)学校机关党支部被评为卫生系统“先进基层党组织”,周洪宇同志被评为“优秀党员”,王安裕同志被评为“优秀党务工作者”。

    4、认真做好党委和支部换届工作。严格按照基层党组换届选举规定,完成新一届党委和支部委员会换届。

    (二)扎实做好工会工作,维护职工利益。

    工会先后组织走访慰问了生病教师、转业军人职工和退休老党员。做好全校退休干部信息采集工作。学校民主管理水平不断提高,职工代表参政议政意识不断增强,召开了两届全体职工大会。

    (三)加强团组织建设,推进“一学一做”教育实践。

    1、开展团干部培训,顺利完成2016年度的“1+100”团干部直接联系青年工作。2017年度发展新团员20名,推动团员成为注册志愿者100%。今年五四表彰活动中,我校苏爱萍同学荣获团市委颁发的优秀团员称号,1名学生获省级优秀班干部称号。

    2、通过组织开展自学和撰写学习心得,部署“学习总书记讲话、做合格共青团员”专题组织生活会、主题团课等活动,将“一学一做”教育实践工作信号和要求传递至全体团员。

    (四)加强学校党团员志愿者服务活动。

    学校成立了“双创”活动志愿者服务队,利用节假日和双休日开展“双创”卫生清理活动,共组织校园卫生打扫和志愿服务活动10次,参加人员300人次。暑假时间还组织职工志愿者开展文明交通疏导志愿服务活动148人次。

    七、人才培养存在的主要问题

    1、近年来,学校教师队伍建设虽然也取得了很大成绩,中高级教师比例有较大提高,但教师队伍的整体素质有待于进一步提高。受用人机制和编制的制约,技能型人才引进渠道不畅,而且学校现在还有两名高讲因没有岗位至今仍是低聘。“双师型”教师较少,专业培训力度不够,严重制约人才培养素质和职业教育的吸引力。因学校教师编制少,专业教师授课任务重,老师到企业进修多是安排在暑假期间,时间短,接触实际案例少,而老师因临床经验缺乏,与企业的工作要求有一定的差距。

    2、学校特色专业知名度不高,每年就业率最好的专业学生人数有限,在寻求企业合作时因人才资源少不能满足企业用人需求。

    八、改进措施

    (一)加强教师队伍建设力度。

    建立起专业教师定期轮训制度,加大培训投入,支持教师到企业和其他用人单位进行见习和工作实践;每年定期选派专业教师前往企业实地调查、学习,进行自身知识的更新,获得新技术、新设备应用的第一手材料。建议省市教育部门多为教师制定适合自身业务发展的培训,特别是医学类教师;逐步探讨由医疗机构和医药企业一线技术人员兼职讲授实践技能课程的机制。

    (二)加大特色专业的建设和宣传力度,增强中医药技术在群众中的认知度。

    1.加强重点特色专业建设,围绕市场设专业,根据需要育人才。设立符合市场需要的专业。密切关注行业发展的最新动态,积极推行行动导向教学法。要最大限度地满足企业对技能型人才需求,学校必须根据企业实际需要,实行实际灵活的学制制度和教学管理,及时调整教学计划,完善教学内容,灵活调配教学过程。

    2、加强校企合作、工学交替人才培养模式改革。培养符合社会需要的合格的中等技术人才,服务社会经济发展。要拥有自己的优势资源,才能吸引企业合作的愿望。继续做好药剂、中药等药学专业顶岗实习,探索建立更紧密型校企合作模式,如共同开办新专业、开设企业冠名班、共建实习基地等。改革护理专业,将学校护理专业定位为老年护理方向,服务养老产业发展,欢迎有实力的医养结合型养老机构与我校合作培养老年护理人才。

    3、加强中医、中医康复保健专业人才培养,争取教育部门支持,在我校开展中医、中医康复保健专业现代学徒制试点,尝试与企业合作,开展师承教育培养模式,更好地培养中医康养人才。

    4、积极开展中医药健康文化进校园活动。成立中医药健康文化宣讲队,深入各初中学校开展中医药健康文化宣讲,提高学校知名度,树立中医药文化传播品牌。大力开展中医药校园文化建设。初步建立我校中医药健康文化传播体系,建设中医药文化长廊,营造中医药文化宣传氛围,打造中医药健康文化传播示范基地。

    2018年2月

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